造句
1.十一、我们认为对学校来说,最坏的事,是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作。这种做法摧残学生的感情、诚实和自信,……使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
2.葛家三代为官,均曾贵为帝师,尤其葛大人,博古通今,他甘愿放弃帝师尊号,在白鹿书院当名普通主讲。
3.那夜师尊于我秉烛夜谈,指出我招式中的诸多破绽,如春风化雨……我……
4.贫道也喜出望外,初生之犊不畏虎,多亏他两师尊教导有方。
5.王苏棋越是离思过峰越近心里越是烦躁,眉头紧锁,步履艰难,路过守门弟子的时候也就象征性地道了句:师尊让我来的。
6.我们认为对学校来说,最坏的事,是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作。这种做法摧残学生的感情、诚实和自信,……使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
7.福生无量天尊,施主有所不知,此物乃是响水河神木雕,为贫道师尊生前历经数年诵经开光而成,佩戴身上可祛病驱灾,实在是一件不可多得的宝物。
8.看了看四周房间摆设,又看了看地上的麒麟鼠,杜重霄下意识地伸手入怀,待掏出一手黑灰后,方恍然大悟道:“幸亏师尊他老人家的‘归去来兮符’!”。
9.而田小丹则是有名的天才,其天灵根的资质,冠绝全院,据说当初很多师尊都抢着要将其收入门下,最后还是让德高望重的欧圣梅大师抢了先机。
10.我们认为对学校来说,最坏的事,是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作。这种做法摧残学生的感情、诚实和自信,……使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
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