课文

1.他学习很好，每次背课文都滚瓜烂熟。

2.课文中那些意味深长的语句，要反复阅读，加深理解。

3., 我好喜欢我的语文老师，读课文的时候一会儿大声，一会儿小声，一会儿神色飞扬。

4.请同学们合着朗读带跟读课文.读完后请找出适当单词或词组完成下列表格.

5.课文中那些意味深长的语句，要反复阅读，加深理解。

6.语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。

7.你把这篇课文要背得滚瓜烂熟,一字不差才行。

8.刘奕仔细一想,自己以前背课文可要读个十几遍才能背过,可现在读一遍就能滚瓜烂熟了。

9.学了尊严这篇课文，我感悟很深，沉默了。

10.我们阅读课文时,首先要扫除生字生词的障碍。